教学管理
学校采取封闭式教学，精细化管理，全天候服务。学校拥有一支高标准、高素质、高效率的管理队伍，校委会一班人具有团结拼搏、奋发有为，与时俱进的创新精神。学校管理的特点是"以爱动其心，以严导其行。"对全体学生关心爱护，对学生日常行为严格规范，创造良好的学习氛围，树立学校的良好形象与社会形象。学校组建了一支老中青结合，以青年教师为主的教师队伍。教师队伍师德高尚、锐意进取，业务精良，作风过硬，赢得了家长的信任和社会的赞誉。
办学宗旨
学校始终把德育工作放到首位。坚持"未曾习武先习德，未曾学艺先知礼"。学生一进校门，首先要进行的是思想道德的教育和行为规范的培养。把德育工作作为素质教育的重要组成部分，各科教师都把对学生的思想教育渗透到日常教学之中，坚持做到文道结合。学校始终把德育工作作为学校教育的灵魂，积极创新德育教育模式，在管理中发现，在发现中思考，在思考中创新，切实改进和加强青少年思想道德建设，真正把德育工作落到实处。学校建立起了全员育人、全程育人、全面育人的德育工作机制，从传统模式转变为从小处着手，培养学生遵章守纪、孝敬父母、尊敬师长以及正确的生活习惯。从而使学生拥有健全的人格、健康的心理和健康的生活，为他们能够充实地、快乐地拥有自己的人生打下良好的基础。
学校创新
学校注重师资培训、深化教学改革。与全国名校聊城杜郎口中学结成友好学校，学校在开学之初，组织全体教师去杜郎口中学集中培训学习，还把杜郎口中学的名师请到学校任教、培训教师，为课堂改革培训了一支高素质的教师队伍。坚持学习杜郎口课改不动摇，教育教学成绩大提高。实行杜郎口"三三六"教学模式以来，使课堂焕发了勃勃生机，学生动起来，课堂活起来，效果好起来。真正体现了学生为主体，以学生的发展为本的教育观，培养了学生合作学习，服务奉献的品格和勇敢有为、探究创新的精神。
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